Schritt für Schritt zur Lernkompetenz
Unser SOL-Konzept ist systematisch aufgebaut und wächst mit den Kindern mit. Jedes Schuljahr führt zwei neue Methoden oder Arbeitsformen ein, die nahtlos aufeinander aufbauen und immer anspruchsvoller werden:
- 1. Klasse: Schon früh lernen die Kinder, Verantwortung zu übernehmen. Sie üben, eine strukturierte Spielzeit zu gestalten und ihren individuellen Arbeitsprozess zu organisieren. Dazu gehört auch das Einrichten des Arbeitsplatzes in der Schule und zu Hause sowie das sinnvolle Packen der Schultasche.
- 4. Klasse: Im vierten Schuljahr meistern die Schülerinnen und Schüler bereits komplexe Portfolioarbeit und anspruchsvolle Gruppenarbeitsformen. Sie sind dann in der Lage, ihr Lernen umfassend zu dokumentieren und effektiv im Team zusammenzuarbeiten.
